奮進(jìn)的力量在這個(gè)春天里凝聚。五彩斑斕的花朵就是跳動(dòng)的音符，只有抓準(zhǔn)了音律，才能奏響時(shí)代最強(qiáng)音。
習(xí)近平總書記在黨的十九屆一中全會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“要有知識(shí)不足、本領(lǐng)不足、能力不足的緊迫感，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐，永不自滿，永不懈怠。”
學(xué)習(xí)是中國(guó)共產(chǎn)黨的基因，是與生俱來(lái)的特征。在每一個(gè)重大歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期，面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我們黨總是號(hào)召全黨同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)。每次這樣的學(xué)習(xí)熱潮，都能推動(dòng)黨和人民的事業(yè)實(shí)現(xiàn)大發(fā)展、大進(jìn)步。
開展“大學(xué)習(xí)”，要把“學(xué)”與“用”相結(jié)合，帶著政治責(zé)任學(xué)。黨的十九大精神和習(xí)近平總書記重要講話精神，是做好濟(jì)南各項(xiàng)工作的根本遵循，是我們?nèi)〉眯逻M(jìn)步、新突破、新成效、新跨越的強(qiáng)大動(dòng)力。“大學(xué)習(xí)”必須立足這個(gè)認(rèn)識(shí)，提高政治站位，增強(qiáng)政治責(zé)任，把深學(xué)篤用的決心體現(xiàn)出來(lái)。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要更加自覺(jué)地做學(xué)習(xí)型干部，圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，以黨的十九大報(bào)告、《黨章》等重點(diǎn)文獻(xiàn)作為基本學(xué)習(xí)教材，學(xué)習(xí)黨的十九屆一中、二中、三中全會(huì)精神和全國(guó)兩會(huì)精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記參加山東代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話精神，學(xué)習(xí)全省全面展開新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程動(dòng)員大會(huì)精神，進(jìn)一步找準(zhǔn)貫徹落實(shí)的工作著力點(diǎn)，提高真本領(lǐng)，打開新局面。
開展“大學(xué)習(xí)”，要把“學(xué)”與“思”相結(jié)合，邊學(xué)邊思、邊思邊學(xué)。黨的十九大提出了許多新理念、新論斷，確定了許多新任務(wù)、新舉措，需要通過(guò)持續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)。必須深入領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握黨中央的要求，結(jié)合工作發(fā)展實(shí)際，堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，切實(shí)學(xué)出初心、學(xué)出使命、學(xué)出擔(dān)當(dāng)、學(xué)出本領(lǐng)。 開展“大學(xué)習(xí)”，要把“知”與“行”相結(jié)合，以知促行、以行促知，學(xué)以致用。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”要以黨的十九大精神為指引，把理論知識(shí)與火熱實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，注重問(wèn)題導(dǎo)向，注重回應(yīng)群眾關(guān)切，把學(xué)習(xí)成果寫在泉城大地，在奮進(jìn)過(guò)程中磨礪錘煉、施展才華、建功立業(yè)。
開展“大學(xué)習(xí)”，要把當(dāng)前和未來(lái)相結(jié)合，擁抱新時(shí)代，激發(fā)大動(dòng)力。習(xí)近平總書記指出，中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。站在新的歷史起點(diǎn)上，我們要深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代怎么想、怎么看、怎么干等重大問(wèn)題，努力在“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”的實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，切實(shí)將中央各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)良好開局，為建設(shè)“大強(qiáng)美富通”的現(xiàn)代泉城積蓄力量。
